지난 1일 대학본부는 온라인 강의를 추가 연장했다. 대학본부는 학사 일정을 학생들의 의견을 수렴해 결정하겠다고 했지만, 학생들의 의견을 직접 물어왔던 것은 단 세 차례의 간담회뿐이었다. 그마저도 지난달 30일 이루어진 총장간담회에는 중앙운영위원회(중운위) 위원 중 총학생회장 단 한 명만이 참석할 수 있었다. 개강 연기가 결정된 이후 두달 동안 중운위에서 대학본부를 직접 만날 수 있었던 것은 지난달 25일이 처음이었다. 처음부터 중운위에서는 지속해서 대학본부와의 대화를 요청해왔으며, 지난달 23일에는 중운위의 요구안을 전달했다. 그러

정부의 ‘고강도 사회적 거리두기’ 정책이 이어지고 있다. 이에 따라 타인과의 접촉을 최소화하고, 집에 머무는 시간이 많아지면서 외로움과 답답함을 느낀다. 미열과 두통, 그리고 피로. 경미한 증상에도 매일 늘어니는 확진자 수에 코로나19 감염을 의심하며 극도의 공포와 불안에 떨게 된다. 코로나19 사태가 지속함에 따라 기자가 직접 겪은 경험이다. 이 이야기는 기자만의 이야기가 아니다. 누군가는 지금 이 순간에도 겪고 있는 이야기다. 재택근무와 실내생활의 장기화로 우울감과 무기력증을 호소하는 이들이 늘고 있다. &

며칠째 포근한 날씨와 벚꽃이 만개한 요즘, 완연한 봄이 왔지만 코로나19는 아직도 전 세계를 긴장감에 빠트린 상태다. 지난호에서도 계속되는 그리 밝지 않은 사건들을 신속, 정확하게 보도하고 있었다. 지난 ‘크아우뉴스’에서는 부총학생회장 사퇴와 전자전기공학부 선거와 관련된 뉴스를 보도했다. 두 사건 모두 학생 커뮤니티를 들썩였던 만큼, 영상이라는 매체의 장점을 활용해 학생들의 여론과 사실관계를 한눈에 보여줘 편리했다. 몸살을 앓는 학생자치기구의 모습에 안타까운 마음이 들었다. 코로나19의 여파로 인한 비대면 수업

최근 ‘텔레그램 n번방’사건으로 올바른 성교육의 필요성이 강조되면서 잘못된 성 인식과 성 고정관념을 강화하는 내용이 담긴 「학교성교육표준안」(「표준안」)을 향한 비판의 목소리가 커지고 있다. 제1962호에는 「표준안」의 문제점을 분석하고 새로운 기준안 마련을 촉구하는 내용이 담겨있다. 며칠 전 동생과의 대화를 통해 우리나라 성교육이 10년 전과 크게 바뀐 것이 없음을 느꼈기에 집중해서 읽게 되었다. 1면에 실린 세아이 중 두명은 바지, 한명은 치마를 입고 있다. 아이들에 대해 파악할 수 있는 정보가 겉모습밖에

'NO JAPAN, BOYCOTT JAPAN' 지난학기 대중교통을 비롯해 곳곳에서 일본불매운동 포스터를 심심찮게 볼 수 있었다. 그런데 최근 코로나19 영향으로 소비가 위축된 가운데도 없어서 못 사는 일본제품이 있다. 바로 일본 닌텐도사가 출시한 게임기 '닌텐도 스위치 동물의 숲 에디션'과 '모여봐요 동물의 숲(모동숲)'이다. 발매 당일인 지난달 20일 서울 용산 매장에는 해당 게임기를 구매하기 위해 3,000여 명이 몰렸다. 불과 몇 달 전 상황을 떠올리면 상상도 못 할 광경이다. 지난해

장기 계획 마련에 심혈 기울여야통찰력 있는 대처로 장기전 대비 시급 대면 수업이 다시 연기됐다. 이로써 대면 수업 시작은 3월 29일에서 4월 12일로, 다시 5월 10일로 변경됐다. 4번째 학사 일정 변동이다. 불가피한 변동이라 할지라도 단기적인 대책 반복에 구성원의 혼란은 가중되고 있다. 일례로 본가에서 재택강의를 듣고 있는 학생들은 자취방을 내놓지도 입주하지도 못하고 빈방에 월세만 내고 있다. 단기적 조정의 가장 큰 문제는 장기 대책에 초점을 맞추기 어렵다는 것이다. 이미 서울권 여러 대학은 장기전 돌입에 대비해 다양한 대책

돌이켜보면 좋은 학생이었던 적이 없었다. 제도교육에 대한 뿌리 깊은 반감 때문이었는지, 어린 시절의 설익은 반항심 때문이었는지, 제도교육에 정면으로 저항할 용기는 없으면서 항상 조금씩은 엇나가려고 했다. 대학생이 돼서도 크게 변하지 않았다. 기본적으로 강단에 선 이들을 불신했다. 강의를 열심히 들은 기억보다는 ‘왜 저런 내용을 배워야 하지’라며 따분해했고, 강의 내용의 이면에 숨은 정치적 편향성을 의심했으며, ‘왜 본인의 주장만 내세우지’ 하며 언짢아했다. 심지어 ‘제도권을 바꾸

‘WIN:D’로 발을 헛디뎠던 총학생회(총학)가 또다시 수렁에 빠졌다. 부총학생회장은 일신상의 이유를 들며 사퇴를 택했다. 학생들은 유권자로서 자신이 선출한 대표자에게 최소한 납득할 수 있는 이유를 바랐다. 그러나 돌아오는 건 짤막한 사과 한문장과 사퇴 공고뿐이었다. 학생들의 입장에서 총학이 앞으로 어떻게 업무를 수행할지 가닥조차 잡기 어려운 상황이다. 내부적 문제 이외에도 코로나바이러스감염증-19에 대한 대처 또한 미비했다. 학내 커뮤니티인 ‘중앙인’과 ‘에브리타임’

올해도 이전과 똑같다. 교육부는 올해 역시 개정 없는 「학교성교육표준안」( 「표준안」)을 바탕으로 성교육을 진행한다고 밝혔다. 2015년 제정 이후 「표준안」은 요란한 수레 같았다. 성 고정관념을 강화하는 내용과 피해자를 탓하는 성폭력 서술, 성소수자 배제 등을 이유로 발표와 동시에 시대착오적이라는 비판을 받았다. 거센 여론에 교육부는 교사용 성교육 자료를 삭제했다. 이후 2년여 만에 수정했으나 크게 변모하지 않았다. 여전히 틀에 갇힌 성 관념으로 누군가를 규정했다. 편협한 시선으로 다양성을 배제했다. ‘2018년 제3차

사람들은 대학교를 흔히 ‘진리의 상아탑’이라고 표현한다. 특정 이념에 휘둘리지 않고 학술적인 측면에 집중하게 해주는 대학교의 본 역할에 붙여진 별칭 정도로 볼 수 있을 것이다. 최근 들어 별칭이 무색할 정도로 대학교가 변화하고 있다는 소리를 종종 듣는다. 학업보단 놀기에 바쁘며, 배움을 위한 공부가 아닌 취업을 위한 공부를 하고, 취업을 위한 활동 쌓기만 심화되고 있다라며 한숨짓는 이야기였다. 이런 이야기를 들으며 많은 질문이 떠올랐다. 어른들의 말처럼 대학은 오직 진리의 상아탑이어야 하는가? 우리에게 대학이란

대학신문을 만들다 보면 같은 신문사 기자들의 생각만으로는 아이디어가 떠오르지 않는 경우가 많습니다. 그럴 때는 타대 학보를 살펴보는 것이 도움이 됩니다. 서울시립대신문은 방학마다 기자들이 모여 타대 신문을 읽고 그 장점을 우리 신문에 어떻게 녹여낼 수 있을지 토론하곤 합니다. 다양한 대학 언론사들이 저마다의 장점을 뽐내지만, 중대신문은 그 가운데에서도 돋보이는 축에 속합니다. 읽기 편한 지면 구성과 사진 선정, 독자의 요구를 충족하는 기사 내용이 중대신문의 장점으로 꼽힙니다. 이러한 장점들은 중대신문이 독자들의 관점을 잘 반영한다는

전 세계가 코로나바이러스감염증-19(코로나19)로 심각한 상황이다. 우리나라 역시 1만명에 육박하는 확진자가 생기고 있어 모든 학교가 개강을 연기하기까지에 이르렀다. 지난호도 코로나19 및 개강 연기와 관련된 기사가 많았다. 코로나19 확진자가 교내에 있었다는 기사를 접하고 교내 방역망에 대한 궁금증이 있었기에 흥미롭게 읽었다. 사진기획면에는 마주 보며 식사를 하지 않는 모습과 아무도 없는 중앙도서관의 모습 등이 담겨 있었다. 대학본부가 올바른 대처를 하고 있다고 보였다. 그러나 1면에 실린 ‘통제 없는 310관 출입&r

“피해자의 입장에서 두려움에 가득 차 있을 때 함께 분노해 주신 분들이 얼마나 큰 힘이 되었는지 모른다. 함께 분노하면 바꿀 수 있다.” ‘미투운동’ 확산을 이끌었던 서지현 검사가 ‘n번방 성폭력 처벌’ 간담회에서 한 말이다. 최근 ‘텔레그램 n번방’ 사건이 화제 되며 국민적 분노가 커지고 있다. 미성년자를 포함한 수십여 명에게 성 착취 영상물과 포르노 영상을 찍도록 협박하고, 그 영상을 텔레그램 채팅방에서 판매하며 유포한 성범죄 사건이다. 며칠

컴퓨터로 지뢰 찾기 게임을 했던 기억을 떠올려보자. 손에 땀을 쥐고 지뢰가 없는 곳을 추측해 조심스럽게 마우스를 클릭한다. 그곳에 지뢰가 없으면 안도의 한숨을 내쉬고 지뢰가 있으면 짜증과 함께 게임은 끝나버린다. 지난 25일 성 착취물 제작 및 유포 사건의 피의자인 ‘박사방’ 운영자 조주빈이 검찰에 송치됐다. 조주빈은 16명의 미성년자를 포함한 74명의 여성에게 위장 사이트를 통한 정보 수집, 살해 음모, 불응 시 협박 등 실제 삶에 위협을 가하는 방법으로 협박했다. 그리고 이를 이용해 가해자로서 권력을 형성했

view(견해)와 view(견해) 사이의 inter(서로 주고받음) 작용을 보여 주는 일이 인터뷰(interview)입니다. 기자는 지난학기 게릴라 인터뷰에 이어 이번학기에도 인터뷰 코너를 맡게 됐습니다. 그간 여러 인터뷰 취재를 경험하며 기자는 진정한 언론인이 갖춰야 할 자세를 배웠습니다. 기자는 첫 인터뷰 당시 사전에 준비한 질문지와 피상적인 인물 정보만 단순히 머릿속에 담은 채 인터뷰에 임했습니다. 큰 과오였습니다. 인터뷰이가 어떤 사람인지 완벽하게 파악하지 못했고 그에 따라 뻔한 질문을 할 수밖에 없었습니다. 인터뷰 기사는

졸업이 나에게 있어 화려하진 않지만 묵직하게 다가오는 이유는 무엇일까. 어쩌면 4년이라는 기간을 쉬지 않고 단번에 달려와서 일지도 모르겠다. 4학년을 마치고 내 삶이 갑작스러운 변화를 맞게 된 것도 아니다. 작은 일상의 변화들에 있어 졸업이 그 이유나 동기가 되었던 것도 아니었던 것 같다. 이런 생각은 나를 ‘대학 졸업이 무슨 의미가 있지?’, ‘내가 학교를 통해 얻은 것은 무엇이지?’라는 고민에 빠지게 했다. 지금부터는 앞서 제기한 의문에 대해 내가 고민 끝에 얻은 결론을 적어보고자 한다

학생은 이렇게 말한다, “학생의 의견이 닿지 않는다.” 교수는 이렇게 말한다, “교권이 추락했다.” 직원은 이렇게 말한다, “직원 권리는 외면당한다.” 굴레를 벗어나기 어렵다. 삼각관계 하에서 각자의 입장을 관철하려 할 뿐 여론은 하나로 모이지 못한다. 그사이 중요한 사안은 법인 이사회에서 속히 처리된다. 이러한 의사결정 구조를 개혁하기 위해 등장한 제도가 ‘대학평의원회’이다. 지난 2005년 「사립학교법」이 개정되면서 대학 운영의 민주성, 투명성

지난 19일 청년참여연대를 비롯해 반값등록금운동본부, 전국대학학생회네트워크, 예술대학생네트워크 공동 주최로 ‘대학 등록금 반환 촉구’ 기자회견이 열렸다. 이들은 “각 대학이 온라인 강의를 운영하면서 교육의 질이 떨어지고 있다”며 “예체능계열은 실험·실습비가 포함돼 타 단대보다 등록금이 높은데도 온라인 강의로 인한 등록금 환불을 고려하지 않고 있다”고 말했다. 이어 “「대학 등록금에 관한 규칙」에는 천재지변 등의 상황에서는 등록금을 면제하거나 감액

코로나19의 여파로 교정이 한산하다. 새내기로 활기찼던 캠퍼스를 올해는 4월이 되어도 볼 수 있을지 미지수다. 하루에 몇만 명이 밀려오던 정문은 사람을 찾아보기 어려울 정도로 한산해졌다. 한풀 꺾인 기대감으로 시작하는 새내기들에게 예전보다 친절하고 세심하게 대학 생활 안내를 해야 한다. 이들과 신속하게 소통할 수 있는 전용 창구 개설의 필요성이 느껴진다. 이런 새내기들의 불안을 미리 알고 있던 것일까, 중대신문은 70년 전통의 학보사답게 발 빠르게 코로나19 재난대응팀을 꾸렸다. 코로나19 관련 부처와의 협력으로 정확한 정보를 전달

‘2019년 중앙대 10대 뉴스’만 봐도 지난해 학생사회가 어떤 상황이었는지 어렴풋이 알 수 있다. 학내에 어떤 부끄러운 사건들이 있었는지, 학생자치기구의 대처, 이를 가감 없이 전달하기 위한 학내보도의 노력, 그리고 학생들의 반응과 결실을 조목조목 요약한다. 최근 기사 중에는 등록금심의위원회(등심위)에 대한 기사를 흥미롭게 읽었다. 등심위를 날카롭게 꼬집은 기사를 보며 고구마를 끝없이 먹다가 사이다를 들이켜는 기분이 어떤 것인지 알 것 같았다. 타대에 비해 상대적으로 학생 위원이 큰 역할을 하지 못하며 유학생